Ökologisch-kritische ästhetische Bildung, oder: Auf der Suche nach Antworten auf die Frage „Wie wollen wir leben?“

Das interdisziplinäre Forschungs- und Entwicklungsprojekt EcoLit (Eco-critical Literacy in musik- und literaturbezogenen Praxen kultureller Bildung) erkundet, welchen Beitrag die kunstpädagogische Praxis in der Auseinandersetzung mit den ökologischen Krisen der Gegenwart leisten kann. Wir gehen davon, dass die notwendige sozial-ökologische Transformation nicht nur technologische Antworten verlangt, sondern mit einem kulturellen Wandel einhergehen muss. Hier liegt eine Aufgabe für ästhetische Bildung. Das Potenzial ästhetischer Erfahrungen besteht darin, dass sie eine gleichermaßen affektive wie kritische Reflexion auf die Lebensbedingungen im Anthropozän ermöglichen. Künstlerisch können wir soziale und politische Dimensionen von Klimagerechtigkeit erfahrbar machen und veränderte Formen des In-der-Welt-Seins imaginieren. Der Schwerpunkt von EcoLit liegt auf Literatur und Musik in Schule, kultureller Bildung und darüber hinaus. Anhand von Fallstudien untersuchen wir, wie künstlerische, politisch-aktivistische und pädagogisch-bildungsbezogene Praktiken ineinander verwoben sind und entwickeln beispielhaft Modelle für die kulturelle Bildung.

Christian Rolle ist Professor für Musikpädagogik an der Universität zu Köln und forscht seit vielen Jahren zu Fragen ästhetischer Bildung angesichts gesellschaftlicher Transformationsprozesse. 

Tanya Gautam ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Literaturdidaktik und Mitglied im Team der Multidisciplinary Environmental Studies in the Humanities (Mesh) der Philosophischen Fakultät. Der Arbeitstitel ihres Promotionsvorhabens lautet: “The Living Lyric: Contemporary Eco-poetics and the Eco-Political Praxis of Attention, Communication and Activism in a Time of Climate Crisis”. 

Sara Walther hat Medienwissenschaft, Philosophie, Musikwissenschaft und Gesang studiert und promoviert als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Europäische Musikethnologie des Departments Kunst und Musik der Humanwissenschaftlichen Fakultät.